等级报告

报告制度的目的是为了给家长和学生的进步的准确指示,或缺乏进展,正在取得进展。成绩提供给家长和学生通过在线程序。分级宿舍都列在校历。最终成绩单邮寄回家的学校year.student记录完成收集和维护,促进教学,指导,每个学生的教育进步,以及合法的教育研究之后。家长检查和审核任何和所有的正式记录,文件和数据直接关系到自己的孩子的权利。同时,父母被允许做的自费包含在他们的孩子的记录材料复印件。关于家庭教育权利和隐私法案政策的完整语句是在主办公室提供。

分级量表 - 初级k4-2

学生4岁的幼儿园到2年级收到一个字母代码进度报告中表示学术领域的地位,以及行为和工作习惯。

VG-非常好
摹 - 良好
小号-satisfactory
SI-有进步
NI-需要改进
NA-不适用

等级 Scale - Elementary & Secondary

A 93-100
B 85-92
C 75-84
D 70-74
F 0-69
I 残缺

光荣榜

每个9周分级期金沙娱城手机版学生出版的学术工作突出或commendable.all小学和中学的学生有资格获得荣誉名单,如果他们的总平均值为85或更高的光荣榜,他们不会不完整的,或者在不及格的分数( - 100 93)将被给予高的荣誉荣誉roll.secondary学生提供了一个平均的计算时间。学生用B平均值(85 - 92)将获得荣誉。